在甲辰龙年即将到来之际，昆山杜克大学创新创业中心向所有热情参与和支持我们的学生、教职员工以及合作伙伴们送上最诚挚的节日祝福。愿新的一年，我们携手共进，让创新创业的火花在每个人的心中燃起，照亮前行的道路。
现在，让我们踏上时光之旅，一同回顾昆山杜克大学创新创业中心在过去一年里曾走过的足迹。
随着春节的钟声渐行渐近，我们站在新的起点上，回望过去一年，昆山杜克大学创新创业中心在培养国际化创新创业人才的道路上迈出了坚实的步伐。2023年，我们成功支持了53支学生团队，其中包括27支新入驻团队，涵盖全本科所有年级的251名学生，比上一年增长了17.8%。在人工智能领域，我们取得了突破性进展，如单茂轩同学的Dreamlit AI项目获得40万美元的早期投资，成为学校首个获得领先创投机构认可的创业项目。这些成就的背后，是我们对创新创业教育的不懈追求和对资源高效利用的持续优化。
在这一年里，我们在校企合作平台多元项目的运营基础上进行了改革，新增了不同运营周期的创新创意实践项目。我们通过逐步完善的校企合作短期及长期机制，积极动员校内外资源，以满足学生和企业多样化的培养需求。U-Corp平台为DKU的本科生和研究生提供了参与企业项目的实践机会，使他们能够学习并掌握市场导向、生产实践和行业验证的创新方法。同时，DKU的人才和前沿研究资源为合作企业提供了前瞻性的洞察力和创新解决方案。
另外，随着昆山杜克二期校园的投入使用，中心扩大了创新实验室的规模和功能。现共有三个实验室，我们正持续丰富创新创业指导书籍，并在原有设备的基础上添置了新设备，如高性能计算机、脑机接口、DIY工具、虚拟现实/增强现实眼镜、动作捕捉套装、无人机，在原三台3D打印机的基础上再购入一台全新高速多色3D打印机等。实验室还定期举办各类创新工作坊，让学生学习和体验不同领域的创新技术和方法。这些实验室的建设和活动，不仅为学生提供了丰富的创新创业资源和机会，也培养了学生的创新能力和创新意识。
我们还深化了校园层面与校外各界的交流与合作，包括政府、企业、非盈利组织等，引入优质社会资源，激发学生科研及创新热情。在2023年，我们策划并主办了18场与创新创业相关的讲座和10多场创意工作坊，为学生提供了更多实践机会，以及为其创新创业训练提供经验指导、成果展示及资源共享平台。
为了使广大学生群体接触世界一流的教学资源和全英文的高等教育环境，进而对社会群体产生更大的影响。2023年，我们还成功举办了为期一周的“设计思维与社会创新创业”暑期项目。此次项目吸引了来自国内外37余名高校学生的参与。
为了给本科同学更多参与跨学科创新研究的机会，并从中孕育潜在的创新创业项目，中心在2022年成立了前瞻性的跨学科创新研究特别兴趣小组未来社会源动力（Future Society Engine）。采用一种Mini研究项目的形式，旨在为学有余力的DKU学生系统了解问题导向的跨学科研究思维、方法和过程提供平台。2023年有3个项目经过FSE的培育在大创立项，并有两个新的课题开始启动早期研究。
我们的工作成果不仅体现在项目数量的增长，更在于质量的提升。2023年，我们支持的21个项目中有14个成功结项，结项比例较上一年的35%有了显著提升。这些项目涵盖了人工智能、生物技术、医疗健康、机器人、乡村振兴等多个领域，展现了学生创新创业的多样性和深度。我们的校企合作项目，如后浪公益组织，不仅在校内取得了成功，还在新疆克州阿图什等地开展了支教活动，展现了昆山杜克大学的社会责任感和影响力。
展望未来，我们将继续深化创新创业教育，开发更多在线课程，如2024年计划发布的2个现有课程视频模块，以及一个新的创新创业课程。我们还将升级U-Corp平台，建立更多样化的校企合作项目，同时建立创新创业导师网络与管理机制，为学生提供全方位的支持。我们计划拓展学生参与群体，不仅局限于本科生，还将向研究生开放孵化申请，以期在更广阔的领域内孕育创新思维。
在资源方面，我们将加强与学校其他职能部门的沟通与协作，以期在三到五年内搭建起基本完整的创新创业课程体系。我们还将重点关注学生的创业实践经验，通过与企业的深度合作，提供更多真实的场景训练，帮助学生将创业想法转化为实际可行的项目。我们将建立更加完善的指导系统，鼓励更多学生参与创新创业比赛，提升他们的实战能力。
在新的一年里，昆山杜克大学创新创业中心将继续携手每一位有梦想的学子，共同迎接挑战，创造未来。我们相信，通过不懈的努力和创新，我们能够培养出更多具有国际视野和社会责任感的创新创业人才，为社会的发展贡献力量。
在此，我们再次向所有支持我们的朋友致以新春的祝福，愿新的一年里，我们共同书写创新创业的新篇章，让创新创业的种子在昆山杜克大学这片沃土上生根发芽，开花结果。让我们携手同行，共创美好未来！
